第三十九回 多教授心系叶酸女 包校座布置奔三事

，这车子是一位校友赠予母校的，开车的司机因为涉嫌贩卖百粉被拘留，轿车暂时由团委书记驾驶。

    “我们的奔三还有几部？”包校长用指头轻轻敲着自己的脑袋。

    团委书记会意的笑了起来，校座说的“奔驰”，是指奔向大龄的未婚青年教师。“还有四部，教数学的男老师老王下个月就是三十周岁，典型的‘奔三’，教外语的女老师小李二十九岁，她是公开宣布不结婚， 教美术的女老师小朱二十八岁半，男朋友好像时常有变更，教语文的柳留梅才过二十八。”团委书记一一摆着“奔三”情况，“校长，我们还有两部 ‘奔四’呢，一是教物理的安老师，三十七岁了，他是原装‘奔四’，一是教地里的钟老师，三十八岁半了，不过他先前有过同女友的同居史，是二手‘奔四’。其中安老师长相欠好，个子又矮，人又是真正的老实，却是正宗原装货。”

    “这年头还有原装的？也只有安老师，教书教痴了，难得的是他以校为家，很受学生欢迎。要用心给他物色对象，男人一过四十岁也不太好找。”包校长说。

    “这事是个缘分事，可遇不可求的，非人力所为。”

    “这几位教师都是挺棒的，属于一个也不能少的。你们团委要多多关心他们的感情生活，男奔三还可以缓一缓，女奔三不能缓了。教语文的柳留梅，更要重点关心。尽我们的人事吧！”包校长指示。

    团委书记说：“柳老师来的第二年，在一次向全市展示的公开课上，获得市教委李主任的称赞，当时还顺便问我柳老师结婚没有，我以为是种关心，可以后没了下文。不久我校初中部一位单身青年姓杨的男老师问到我关于柳留梅的情况，杨老师很倾慕柳老师的才华和讲课能力，我鼓励他主动求爱，不知为什么也没有下文。后来我碰到他问起这事，他说，柳太优秀，配不上。我看他真的配不上，一个男人连求爱的勇气都没有，没有一点笑傲江湖的气派，真是不配当男人。”

    “杨老师要是问到我，我就鼓励他进攻，杨柳轻扬之上重霄九么。”包校长笑说问，“那你手里有没有配当男人的单身汉？现在的男青年狼性哪里去了？你们团委要鼓劲！”

    校团委有一个没有明文规定的任务——当红娘。

    “那个从我省师大来的研究生武老师，倒是很男人，中专毕业后去了税务机关，上了两年班就毅然摆掉好饭碗，辞职考研，连续考了五年研究生，毕业后当了中学教师，别人为他惋惜，他说人各有志。”

    “死心塌地当中学教师的人很难得，他不是有了对象？”

    “吹了，女方不满意他选择中学教师的职业，工资不多还劳累人。”

    包校长叹了口气，局外人哪知道中学教师的苦和累，重点中学的教师，哪个不是黄脸婆黄脸汉？

    “武老师的课教的好，他也很欣赏柳留梅，两人不仅课都教的好，班主任也都是一流的。柳老师是文科武老师是理科，可柳老师给学生讲《红楼梦》选修课，武老师是每课必听，他是《红楼梦》迷。有时武老师还上门向柳老师请教《红楼梦》。在旁人来看，他俩是挺好的一对。我曾向武老师提过他同柳留梅的关系，他笑着对我说，要我去柳留梅办公桌上的玻璃板下看她手写的条幅，——曾经沧海难为水。”

    “嗯，曾经沧海难为水？”作为地理特级教师的校长熟悉地球上的沧海，也知道这句是出自唐代诗人元稹的手。

    团委书记说：“武老师意味深长的多我说——我们都只不过是水啊！是不是说，柳留梅是沧海，沧海深不可测，沧海浩瀚博大。可不管你是高山大海，你是女人，总得嫁人。”

    校长摇摇头，团委书记是政治专业毕业，文学上的浅陋寡闻是可以原谅的。

    “可是校长，我校一百多年的历史上，有过好几位女人没有嫁人，而且都是名师。”

    “这不是我校光荣的校史上值得夸耀的一部分。女人不嫁人，事业就成了他们的寄托，造就了女性名家，但对她们来说付出了太大的代价。我不希望在我的任上有嫁不出去的女教师，我的政绩之一是要我们的教师身心都比较愉快，这个高考大指挥棒，真害苦了我们的中学教师，如果老师们个人生活再不愉快，那不是很残酷吗？”

    “校长，我有一位朋友是个很能干的私营企业家，离过婚的，身边有个小女儿，他曾托我物色一位女教师，说家里有个教书的，对孩子的培养有好处。”

    “多大年龄？”

    “怕是奔五型的，年龄上比柳老师大得多。”

    “男人四十五十都还是一枝花，”校长说，“男女相差个二十几岁现在属于正常么，我看可以给搭个桥。”

    “只是离过婚的，还有个孩子，怕是个来路虎。”团委书记说，“校座，你应该知道他是谁，就是曾经给我校供应过课桌的老板。”

    “人家有钱，有别墅有车。没有钱才是真正的来路虎呢。”包校长很大气的斩钉截铁，“这事你抓紧办，我看挺好，这叫校企联姻。我们不要老是内部消化，教师配教师，两人都忙，两人都没有钱，家庭的许多矛盾往往是穷造成的，这不利于婚姻。”

    第七个六月四日快来了，这是柳留梅同艾椿共同的若干纪念日的最重要的一个纪念日。他们有两人的情人节、植树节、母亲节等节日。情人节是他俩第一次感情起点的日子，植树节是他深深的植入她身体的日子，母亲节是柳留梅第一次受孕的日子。每年的六月四日是艾椿与柳留梅的植树节，是两人世界中的盛大的节日。可这几年已很难在一起共同度过植树节，因为分离，每逢“六四”彼此都很伤感，伤感到拿起电话筒都很沉重。

    植树节前夜，艾椿与柳留梅照例通了很久的话，彼此又在南北两头各自的被窝里互通了手机信息，柳留梅很晚才入睡，第二天清晨五点钟被闹钟叫醒后，脑袋沉沉的。作为班主任照例是五点半上操场跟操，六点去教室监督早自习，七点去食堂三扒两咽用早餐，七点半上课或去办公室。

    上午两节课下来已是十一点，柳留梅回到办公室身体像散了架似的，喝了口水后，立即打开手机，看老头子有无短信来，果然屏面上塞满了字：

    望东南兮，河海渺渺，欲启程兮，千里迢迢，无舟楫兮，浪里白跳，忽闻玉音兮，心旗飘摇。

    柳留梅知道是她索要的新出土的《诗经》片经，她正在准备给学生开一堂《诗经》讲座。她称老头子是及时雨，她要什么材料就能给你提供合适的东西。这《片经》写的是古人的爱情，写得真好，情人间的相思之苦，写得可触可摸可感，远比现在的动辄数十万字的爱情小说分量重了不知多少。植树节这一天，老头子发来这个短信，岂止是提供教学资料？寄托着老头子的无限相思啊！

    艾椿同柳留梅的相思之苦，同地球上的山河阻隔无关，是另一种无形的险山恶水。

    下午是主题班会《我心里的民工》。早在放暑假时，就布置了了解民工生活的社会调查题，目的有二，一是让学生了解社会，二是通过民工生活的艰难促使学生努力学习。这所省内有名的中学，大多数家庭都比较富裕，学生智质可以，但动力不足。柳留梅收集了社会底层人的低质量生活的图片，在教室展示，无非是教育大家，高学历的人才，才有可能获得文明的生活。

    主题班会开得热烈又古怪，七嘴八舌，怪论迭出，匪夷所思。

    “我所接触的民工，他们的物质生活要求都很简单，同孔子的贤弟子颜回生活差不多，‘一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧’可我觉得他们大多挺乐观，我很感慨，贤者，中国民工也！相反，我看那些个白领，从早到晚，生活紧张，面无血色，还有我们的老师也都曾是大学骄子，可是他们当了老师后就娇不起来了，太苦太累啦，一点没有民工快乐，在当老师和当民工之间选择，也许我会当民工，因为我吃不了当老师的苦和累。”

    “我们没有童年、少年，我的近视眼快四百度，我看民工们少有戴近视眼的，除了他们干活苦，吃得差，其它方面都比我们强。”

    “暑假里我在建筑工地边调查边干了两天提水泥桶的活，累得腰酸背疼，可是回来洗个热水澡，晚上睡得真香啊，如果民工晚上有热水澡洗，有蚊帐，我觉得当民工不算苦。”

    “我想，如果让民工背上我们的书包，早晨五点起床，一天上八节课，两节晚自习，晚上十点睡觉，他们会有什么感觉？我想，他们一定还愿意回到工地。”

    以上都是男生的发言。

    “我不认为民工很快乐，我认识一个发廊女，别看她嘻嘻哈哈，可她心里挺苦的。”一位有羊角辫的女生站起来说，“有回发廊女被抓后，我通过当派出所长的姨夫把她接了出来，，她告诉我，为了两个农村里都在上高中的妹妹的学费，她才出来当发廊女的，她当发廊女是为了妹妹们不当发廊女。有天她过生日，我要她发个愿，她说，希望来生还当女人。她说，如果有来生，她来生的少女时代是22世纪初，相信到那时候，农民不会这么苦，她家不会这么穷，她也能上学工作，不会再受人蹂躏。 他会找个好丈夫，要生一个可爱的儿子和一个女儿，她说她喜欢当妈妈。”

    “我们苦，老师苦，民工也苦，底层的百姓都苦。我觉得这世界上受苦的人太多，可是谁来真正的关心别人的痛苦？对别人的苦难同情是有的，可同情有什么用？”这是一位成绩优秀的女孩，父母都是城市平民，靠打工为生，把希望寄托在女儿考上一所好的大学上，不再像自己在劳苦的打工生活中挣扎。

    各种意见发表的差不多时，柳留美正准备总结，这时候一位学生举手要求发言，这是班上唯一的正宗农民工子女，是个品学间兼忧的肯思索的男孩，柳留梅示意他发言。

    “民工生活的艰苦我有发言权。因为我的父母是民工，父母较早了进城，他们靠起早摸黑的打工养活我，，父亲算得上是个能工巧匠，才在城市里立住了足。他们一分钱一分钱的积攥着我以后上大学的高额学费。父母才四十多岁，可他们像六十岁的苍老。自古以来能够使中国底层老百姓的子女改变命运的路子大概只能是一文一武，武的是从军，一刀一枪，博得个封妻荫子，文的就是上学赶考。现在还是这样，我们家乡，每逢部队来招兵，报名的打破头，想方设法给给上面送礼，甚至送钱给部队招兵的人。我们农村到部队的人都舍得苦干拼命干，做梦也要入党提干，这样才能改变命运。除了参军就是指望上学后考上大学，跳出泥坑似的农门。 ‘知识改变命运’是了不起的科举制度留给农村老百姓的深刻认识。可是这条路子对现代中国农民和来说越来越窄：教育资源分配不公，加上学费昂贵，农民子女难成才。大多数农民子女只能涌向城市打工，打工者的子女绝大多数还是打工，这叫‘代际转移’吧！由贫困还是转移到贫困。中国历史上，大约每一百多年有一次规模宏大的农民起义，农民起义的根子是农村的大面积贫困造成的，这个历史现象值得高层重视。”

    柳留梅认为主题班会应该是畅通言路的场所，应是一个民主的畅所欲言的会，让学生把想说得都能说出来，你才能够了解学生在想什么，也才能有的放矢的加以引导。教师要平等的和学生对话，尊重学生的观点，不要老以为自己比学生高明，那位同发廊女交朋友的女生和民工的孩子的发言不就很有分量吗？做中学生的班主任，也像古时大禹治水，要疏导，不能堵，不要以为年轻人思想简单，复杂的社会给人复杂的思想。

    柳留梅能使自己管辖的班级里言路畅通，班级就成了一谭活水，学生虽压力大但不压抑，精神状态算好的，班级各项工作都走在前头。可柳留梅自己总是难摆脱某种无以名状的压抑，除了无法不牵挂心里的那个有点执拗的老头子外，还有不断的考评、评比，假期还有各种培训，精力严重透支。学校领导担心学生学习紧张压力过大出问题，出现如逃亡、跳楼等高危行为，一再要教师关心学生的思想动态中的蛛丝马迹，可是负重如牛的教师谁来关心？好在承受精神压力方面，中国的中学教师在世界范围内是无与伦比的，他们真正是“不死鸟”，掌管教育行政的各级头头大概不会担心重压下的中学教师会逃亡或跳楼，偶尔有个把跳楼的，也无关大局。

    主题班会开得还算成功，柳留梅多少有些自我安慰，因为今天是她同艾椿的植树节，一年一度的植树节这一天，柳留梅总要把这一天过的丰富些。她在考虑如何去丰富？

    拙作去年迫停在76回，因心脏病昏厥。恍惚间押至地狱，遇兰陵笑笑生，押卒说他因写《金瓶梅》，污染风俗，坐地狱到底。忽接阎王旨：“查《今生不应有恨》的庸夫，阳寿未尽，但写老少恋同性恋等，寄予同情，一些地方文字不洁净，有伤风化，着打五十大板。放回！如续写时不认真改正，同兰陵笑笑生罪！